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教学成果奖
1.兴趣引导、软硬贯通、产教研融合的IT类新工科人才培养模式
2、软件工程专业的新工科人才培养模式
3、基于产出导向和校企合作的专业学位研究生培养模式改革与建设研究
4、“赛教融合,产学合作”—四位一体培养应用型创新人才探索与实践
2.软件工程专业的新工科人才培养模式
3.基于产出导向和校企合作的专业学位研究生培养模式改革与建设研究
4.“赛教融合,产学合作”—四位一体培养应用型创新人才探索与实践